DEMOZ

Дополнительная

 

общеобразовательная программа

 

"Вместе учимся считать"

 

 

Дополнительная общеобразовательная программа "Вместе учимся считать" (СКАЧАТЬ)

 

Формы обучения:

 

Очная

 

 

Нормативный срок обучения:

 

3 года

 

 

Срок действия государственной аккредитации 

 

образовательной программы:

 

Государственная аккредитация не предусмотрена

 

 

Языки, на которых осуществляется образование:

 

Русский

 

 

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): 

 

АННОТАЦИЯ

К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ  

"Вместе учимся считать" (СКАЧАТЬ аннотацию)

 

Дополнительная общеразвивающая программа  социально-педагогической   направленности "Вместе учимся считать" разработана для детей 4-7 лет и предполагает 3 года обучения.  Данная программа является модифицированной и разработана на основе парциальной образовательной программы «Математические ступеньки» Е.В. Колесниковой и парциальной образовательной программы математического развития дошкольников «Игралочка» Л.Н. Петерсон.

Цель программы ‒ приобщение к математическим знаниям, накопленным человечеством, с учетом возрастных особенностей детей 4-7 лет в соответствии с требованиями Стандарта. 

Программа реализуется за рамками основной образовательной деятельности. Количество занятий – 2 раза в неделю. Работа проводится фронтально всей группой с использованием игровых технологий.

Планируемые результаты:

В соответствии с целевыми ориентирами после освоения Программы ребенок:

• проявляет инициативу, самостоятельность в общении, игре, познавательно-исследовательской деятельности;
• активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми; адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя;
• связно и грамотно выражает свои мысли;
• осуществляет волевые усилия для достижения поставленной цели;
• проявляет любознательность;
• интересуется причинно-следственными связями;
• обладает элементарными представлениями в области математики;
• принимает собственные решения, опираясь на свои знания и умения. 

Планируемые результаты имеются в конце каждого возрастного этапа обучения и представляют собой достижения ребенка, которые являются ориентирами в деятельности взрослых, направленной на достижение установленной образовательной цели.

 

Практики:

 

Не предусмотрены

 

 

Об использовании электронного обучения 

 

и дистанционных образовательных технологий:

 

Не используется